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  Géoconfluences est une publication en ligne à caractère scientifique pour le partage du savoir et pour la formation en géographie. Elle est proposée par la Direction générale de l'enseignement scolaire (Dgesco) et par l'École Normale Supérieure de Lyon (ENS de Lyon) au nom du Ministère de l'Éducation nationale.

Géoconfluences est une interface entre, d'une part les universitaires et les chercheurs du monde de la géographie et, d'autre part les enseignants des collèges et des lycées. Ce site s'adresse plus particulièrement à la communauté enseignante, mais il est également ouvert à tous les internautes curieux de géographie. Les enseignants y trouveront matière à :
- actualiser et poursuivre leur formation,
- recueillir documentation et idées pour préparer leurs cours et les activités pédagogiques qu'ils sont amenés à entreprendre avec leurs élèves.

Le développement du site est assuré par Marie-Christine Doceul (professeure agrégée, responsable éditoriale) ; l'animation et le conseil scientifiques par Emmanuelle Boulineau (maître de conférences à l'ENS de Lyon).

 
Une présentation générale de notre mission et de nos objectifs

  Pour faire connaissance de nos partenaires et collaborateurs

 
Quelques indications, des conseils pour s'orienter à travers le site et en exploiter les ressources.
Pour agrandir l'affichage sur l'écran d'un texte ou d'un visuel, il suffit d'utiliser le raccourci clavier Ctrl + ou Ctrl et roulette de la souris vers l’avant sous Windows et sous Mac. Pour réduire, utiliser le raccourci clavier Ctrl - ou Ctrl et roulette de la souris vers l’arrière.

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Vous êtes 3 643 abonnés à cette lettre d'information en mars 2013 . Merci à tous ceux qui suivent ainsi la vie du projet, n'hésitez pas à la diffuser. Les archives de la liste :
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Des exemples de publications des dernières semaines :
Transformations urbaines et grands événements sportifs internationaux. L’exemple de Rio de Janeiro.
L'eau, 22 mars 2013.
Le pont levant Chaban-Delmas : un nouveau franchissement de la Garonne.
La ville, la lumière, la nuit.
A la frontière tuniso-algérienne, un futur fossé ?
The Guardian, data-jounalisme et visualisation de données.
Le marketing urbain, exemple de Saint-Etienne.
Hommes et animaux : une géographie humanimale.
Quinoa, succès global et conséquences locales.
Géographie des morts violentes dans le monde.
Detroit, crise et résilience de la Motor City.
L'Union européenne à l'heure du serious game.
Les déséquilibres du sex ratio : Union européenne, Asie.
La fracture entre territoires métropolitains et territoires périphériques en France.

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 Les autres "sites jumeaux" du réseau DGESCO - Écoles Normales Supérieures
Retrouver, à partir d'Éduscol, le site de la DGESCO, les autres espaces ressources dédiés, dans le cadre du programme national de pilotage (PNP) virtuel, à la formation continue des enseignants en sciences de la Terre, sciences de la vie, mathématiques, sciences physiques, chimie, sciences de l'ingénieur, sciences économiques et sociales et en langues (anglais, allemand, arabe, espagnol, italien) :
http://eduscol.education.fr/cid45856/ecoles-normales-superieures.html


   

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Géoconfluences est présent aux Festivals internationaux de géographie (FIG)
qui se tiennent à Saint-Dié-des-Vosges au cours de la première quinzaine d'octobre

Nous remercions tous ceux qui viennent à notre rencontre au cours de ces journées. Vous pouvez utiliser ce diaporama .ppt (réalisation Hervé Parmentier) pour présenter Géoconfluences, à l'occasion d'actions de formation par exemple. Il porte sur le thème du 23e FIG de 2012 : "Les facettes du paysage : nature, culture, économie". Le pays invité était la Turquie.

En téléchargement, la présentation power point (12 Mo environ)

- en version à défilement automatique

- en version à défilement manuel



 




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