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Le paysage dans tous ses états

Cadrage et problématiques générales

Publié le 11/01/2013
  • évolution des paysages : humanisation, artificialisation ; genèse, fonctionnement et évolution,
  • méthodes de description, d'analyse de l'image photographique ; décryptage du réel rendu "intelligible",
  • formulation d'hypothèses explicatives sur les différents éléments du paysage (signifiant / signifié),
  • approches systémiques : les différents types de contraintes, d'influences, de compétitions pour l'occupation de l'espace d'une part, leurs effets paysagers d'autre part,
  • sensibilité et description, du réel au sensible ... qu'est ce que le beau, le pittoresque ?
  • l'homme dans son milieu : évolution des perceptions, repères identitaires ...,
  • littérature comparée, analyse du discours, décrire "à la manière de ... ",
  • travail sur l'imaginaire, les représentations mentales ; confrontation entre représentations et observations ; symboliques des paysages,
  • l'étude des paysages recoupe des problématiques diverses liées aux questions suivantes : environnement ; aménagement du territoire ; urbanisme ; gestion du risque ; gestion du patrimoine ; etc..


Partenariats transdisciplinaires à privilégier : lettres et langues vivantes ; arts plastiques ; sciences de la Terre ; philosophie ; ECJS (éducation civique, juridique et sociale) ; droit ; etc.

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