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Les Cahiers pédagogiques n° 559 : l'aventure de la géographie

Publié le 17/02/2020
Coordonné par Christophe Duhaut et Alexandra Rayzal, février 2020. Présentation : Comment faire aimer et étudier une géographie vivante, qui ait du sens, qui permette de comprendre le monde et d’y agir en citoyens actifs ? Comment, de la maternelle à l’université, faire entrer nos élèves dans les deux dimensions fonctionnelle et symbolique de l’espace à travers des démarches prospective et imaginaire ?

Les Cahiers pédagogiques n° 559 : L’aventure de la géographie. Coordonné par Christophe Duhaut et Alexandra Rayzal, février 2020.
Pour commander cette publication : librairie.cahiers-pedagogiques.com - 13,92 € port compris

Sommaire de ce numéro

Les actualités éducatives

Éditorial

  • Imaginer l’école - Cécile Blanchard
  • Inégalités : réflexions en cours - Florence Castincaud et Réjane Lenoir
  • Les compétences ne s’acquièrent pas qu’à l’école - Jean-Michel Zakhartchouk

Entretien

L’école ailleurs

  • L’orthopédagogie en milieu scolaire , c’est quoi ? - Candice Wu

L’actualité de la recherche

La chronique de Nipédu

Billet du mois

  • Le foulard, le ministre et la laïcité - Françoise Lorcerie
Dossier : Les élèves migrants changent l’école

OUVERTURE

RÉENCHANTER LA GÉOGRAPHIE PAR L’IMAGINAIRE ET LES CINQ SENS

  • Regarder autrement le territoire - David Bédouret
  • Alerte jaune - Nathalie Heuschling, Florence Hubin
  • Penser avec ses pieds - Clélie Charlet
  • L’acteur, c’est le paysage - Eudes Girard
  • Au bout du monde - Youri Tinard
  • Vu d’ici, cela ne va pas être simple - Christine Cauhapé
  • La musique des espaces - Pascale Goday, Virginie Vigreux
  • La ligne bleue - Christine Demetz-Van Torhoudt, Éric Jeanjean
  • Au premier éléphant, c’est l’Afrique ! - Yannick Mével
  • La question de l’épaisseur - Benoit Bunnik
  • @MikeRostand existe-t-il ? - Sébastien Lambert

EXPÉRIMENTER L’ESPACE POUR MIEUX L’HABITER

  • L’ailleurs en partage - Christophe Meunier
  • Contre vents et marées - Catherine Didier-Fèvre
  • Peut-on vivre sans carte ? - Jean-Pierre Fournier
  • Diriger un territoire, ce n’est pas du tout facile - Denis Sestier
  • Recherche maison ou appartement - Sophie Gaujal, Caroline Leininger
  • L’espace dans tous les sens - Christophe Duhaut
  • La remontada - Anne Filipiak

ENVISAGER D’AUTRES MONDES, VERS UNE GÉOGRAPHIE CITOYENNE

  • Construire l’avenir - Laurence Fouache, Sonia Laloyaux
  • La parenthèse imaginaire - Sylvie Considère
  • Regards vers le futur - David Bédouret, Raphaël Chalmeau, Marie-Pierre Julien, Jean-Yves Léna, Christine Vergnolle Mainar, Anne Calvet
  • Et si on creusait un canal ? - Florian Pons
  • Occupation de friches et troc de ressources - Collectif
  • Manger des insectes ? - Claire Dreyfus, Marie-Camille Fourcade
  • Comment bien rater sa séquence en géographie - Alexandra Rayzal
  • Technocréativité - Christine Faller

À LIRE SUR NOTRE SITE :

Perspectives

ET CHEZ TOI, ÇA VA ?

  • Pâquerette - Awa Mary
  • Devenir facilitatrice-  Maud Ravel
  • Toujours y croire ! - Awa Mary
  • Des sciences au poil ! - Florence Castincaud
  • J’avais raison - Jean-Charles Léon
  • C’est de la triche ! - Rachel Harent
  • L’ile des extrêmes en lutte contre les mauvaises pratiques - Daniel Comte

FAITS ET IDÉES

  • Trouver du sens à ce qui n’en a plus - Judith Dessolle
  • L’hétérogénéité, une opportunité pour favoriser l’engagement des élèves ? - César Gfeller, Marie Jacobs
  • La pédagogie des écoles Steiner-Waldorf relève de l’ésotérisme - Stéphanie de Vanssay

DEPUIS LE TEMPS…

  • Géographie vivante - Yannick Mével

LE LIVRE DU MOIS