Nous ouvrons la rubrique « Liens à découvrir » au webmestre du site Cartolycée qui présente ce site de cartographie par des enseignants pour des enseignants.
Un rapport parlementaire propose de réhabiliter et reconvertir les friches industrielles, commerciales et administratives, comme moyen de lutte contre l’artificialisation des sols, dans le cadre de l’objectif « zéro arficialisation nette » fixé par le plan Biodiversité de 2018. D’autant que les effets économiques de la crise sanitaire risquent d’accroître le nombre de terrains vacants.
Nous reproduisons la lettre d'information des Cafés géographiques. Si les cafés géo ne peuvent se tenir en présentiel, le site continue de publier des articles ou des vidéos.
Un article de l'INSEE démontre une importante inertie dans la dispersion et dans la concentration du bâti. Dans les régions d'habitat groupé, les nouveaux bâtiments sont plus fréquemment construits à proximité d'un bâtiment existant que dans les régions d'habitat dispersé.
Le site internet de la Banque mondiale propose un atlas interactif en anglais sur les 17 objectifs de développement durable à partir des indicateurs mondiaux de développement. Cet atlas répondra aux besoins des enseignants en lien avec les modifications apportées au programme de cinquième en juillet 2020.
Trois sites académiques ont publié une page sur le projet Migr'art, qui avait fait l'objet d'une image à la une dans Géoconfluences en 2019. Ces sites présentent le projet à l'intention des professeurs d'espagnol.
Notre partenaire le site Géoimage du CNES propose douze nouveaux articles publiés en novembre et décembre 2020. Ces nouvelles ressources répondent aux programmes des collèges et des lycées (tronc commun, HGGSP – frontières, guerres/conflits et patrimonialisation –) et des concours (CAPES et agrégations sur les frontières ou la France, ENS sur les inégalités…).
Nous reproduisons la lettre d'information des Cafés géographiques. Si aucun café géo n'a pu se tenir récemment, des comptes-rendus et des brèves sont publiés.
Notre partenaire le site Géoimage du CNES propose 23 nouveaux articles publiés entre août et septembre 2020.
Ces nouvelles ressources répondent aux programmes des collèges et des lycées (tronc commun et HGGSP) et des concours (ENS sur les inégalités, CAPES et agrégations sur les frontières ou la France…). Elles s’accompagnent en cette rentrée de la création d’une satellithèque et d’un compte Twitter et Instagram.
Notre partenaire le site Géoimage du CNES propose déjà 280 dossiers réalisés par 150 auteurs a publié en juin et juillet 2020 de nouvelles ressources en lien avec les programmes scolaires des collèges et des lycées et les concours (ENS sur les inégalités, CAPES et agrégations, sur les frontières ou la France…).
Le concept de biorégion est apparu dans les années 1970 pour désigner une région définie par des limites dites naturelles pouvant servir de support à une communauté humaine enracinée. Le concept a donné lieu à une abondante littérature : l'initiative que nous vous présentons aujourd'hui vise à la rassembler.
