Ces dix élections dont six en Afrique de l'Ouest concernent 195 millions d'habitants soit 15 % de la population africaine. Le blog de cartographie du laboratoire LAM (Les Afriques dans le Monde) prévoit d'en cartographier les résultats.
Nous reproduisons ici une actualité du portail Eduscol qui sera utile tant aux candidats au concours d'entrée de l'ENS de Lyon qu'aux enseignants souhaitant aborder cet espace régional en classe comme exemple ou comme étude de cas.
La direction légale de l’information publique et administrative a fusionné depuis quelques mois avec La documentation française pour publier des contenus sur le droit, les institutions, mais aussi des sujets d’actualité en lien par exemple avec des rapports rendus publics.
En partenariat avec le concours de cartographie imaginaire, le P'tit Libé, site dédié à l'actualité expliquée aux enfants, rencontre des acteurs travaillant sur la durabilité de l'alimentation.
Lancé officiellement en octobre 2018 à l’occasion du FIG, le site Géoimage du CNES (Centre National d’Études Spatiales) fête son premier anniversaire. Il propose des images satellite en haute définition en accès direct et en téléchargement libre et gratuit, accompagnées d’une notice de présentation et d’analyse. Le site propose aujourd’hui 175 notices couvrant 55 États ou territoires rédigées par plus de cent auteurs.
Le site de l'École urbaine de Lyon propose à partir de septembre 2018 une veille sur l'Anthropocène, en particulier l'urbain anthropocène. Nous y piochons aujourd'hui quelques liens utiles pour traiter les programmes scolaires.
L'inventaire des zones naturelles d'intérêt écologique faunistique et floristique marines, ainsi que les géoparcs (sites d'intérêt géologiques labellisés par l'Unesco) sont sur Géoportail.
La série Dézoom sur Arte part du principe de la montée en échelle, depuis la vue à hauteur d’homme jusqu’à la vue satellite en passant par le survol en drone. Le résultat fournit des documents d’accroche idéaux pour introduire un cours, et aide à comprendre le principe d’une démarche multiscalaire en géographie.
