Ressources de géographie pour les enseignants

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Savoir-faire

Publié le 11/01/2013

Réaliser une balade urbaine avec des outils nomades
Organiser une visite urbaine et/ou virtuelle. L'exemple d'un itinéraire photographique à Stratford à la veille des Jeux Olympiques de Londres en 2012
Définir et spatialiser la ville en France / Étudier l'urbanisation d'une métropole à partir de documents diversifiés : cartes, photographies aériennes et images satellites. L'exemple de Strasbourg

Contenus du dossier

Voir aussi: Les cortiços à Salvador de Bahia, entrer dans un logement caractéristique des villes brésiliennes; Quand la débrouille des habitants pallie une politique urbaine défaillante : l’extension de l’habitat informel dans l’agglomération de Ziguinchor (Sénégal); Portrait de São Paulo (2) : contrastes, problèmes, défis; Démonstration de puissance ou aveu d’impuissance ? La nouvelle capitale administrative de l’Égypte; Le mégaprojet du Dubai Water Canal : fabrique d’une ville mondiale à travers la construction d’un réseau touristique; Téléphérique ou taxis collectifs ? Vers un désenclavement des quartiers informels de Medellín (Colombie); L'opposition entre la métropole d’Istanbul et le gouvernement turc dans l'aménagement des Îles aux Princes; Fabriquer la ville avec les moyens du bord : L’habitat précaire à Yaoundé (Cameroun); Réaliser une balade urbaine avec des outils nomades; Microfinance et recomposition des espaces urbains. Une étude de cas à Buenos Aires.; Plus...