Ressources de géographie pour les enseignants

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Savoir-faire

Réaliser une balade urbaine avec des outils nomades
Organiser une visite urbaine et/ou virtuelle. L'exemple d'un itinéraire photographique à Stratford à la veille des Jeux Olympiques de Londres en 2012
Définir et spatialiser la ville en France / Étudier l'urbanisation d'une métropole à partir de documents diversifiés : cartes, photographies aériennes et images satellites. L'exemple de Strasbourg

Contenus du dossier

Voir aussi: Organiser une visite urbaine et/ou virtuelle. L'exemple d'un itinéraire photographique à Stratford à la veille des Jeux Olympiques de Londres en 2012; Microfinance et recomposition des espaces urbains. Une étude de cas à Buenos Aires.; Quelle métropole transfrontalière franco-lémanique ?; Hiérarchies, classifications et typologies : de l'échelle globale à celle de la cité; Définir et spatialiser la ville en France / Étudier l'urbanisation d'une métropole à partir de documents diversifiés : cartes, photographies aériennes et images satellites. L'exemple de Strasbourg; Nantes à la croisée des chemins; Dubaï, territoire d'un nouveau type dans le monde arabe; Brasília, de la vitrine à la métropole; Des villes en compétition : quelle place pour la culture ?; Caracas, entre métropolisation et fragmentation urbaine; Plus...