Lettre d'information n° 161

La lettre d'information de Géoconfluences
Nº 161 – juillet-août 2020

Bonjour à toutes et tous,

En cette rentrée, la carte à la une garde un air de vacances avec l'île de Saint-Marie. Les nouveaux articles traitent de puissance maritime et nucléaire, de migrations environnementales, et de mobilités périurbaines en France. Nous vous présentons également nos bibliographies pour les concours, notamment sur les frontières, et une traduction allemande d'un article sur les roses dans la mondialisation.

En vous souhaitant une bonne rentrée,

Jean-Benoît Bouron et Florence Nussbaum, pour l'équipe enseignante de géographie de l'ENS de Lyon.

Carte à la une. Le modèle de l’île tropicale à l’épreuve de nos représentations : la carte de Saint-Marie (Antilles britanniques)

À la une

par Serge Bourgeat et Catherine Bras

Saint-Marie, dépendance britannique située dans les petites Antilles, se conforme parfaitement au modèle de l'île tropicale. Cette carte renvoie le lecteur à son propre imaginaire et à la représentation (paradisiaque) qu'il est censé s'en faire. Il s'agit aussi, à travers l'étude d'un territoire qui a servi de cadre à une série télévisée, de questionner notre rapport à la carte et la manière dont celle-ci peut fabriquer du territoire, ne serait-ce que dans notre imagination.

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Affirmer sa puissance : forces sous-marines et dissuasion nucléaire, enjeux géographiques et géostratégiques

Article scientifique

par Catherine Biaggi et Laurent Carroué

Les sous-marins à propulsion nucléaire sont un vecteur de puissance militaire, notamment pour leur rôle dans la dissuasion nucléaire lorsqu'il s'agit de lanceurs d'engins. L'équilibre hérité de la Guerre froide connaît plusieurs bouleversements. D'une part le début d'un nouveau cycle technologique exige une modernisation coûteuse des flottes et ouvre une période de réarmement. D'autre part l'irruption de la Chine fait basculer les enjeux géostratégiques de l'Atlantique vers le Pacifique.

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Les migrations environnementales : un nouvel objet d’enseignement

par Bernadette Mérenne-Schoumaker

À partir d'idées reçues sur les migrants climatiques et environnementaux, l'autrice examine la difficulté à nommer et à quantifier ce phénomène avant de faire le point sur l'état actuel des connaissances. Elle montre ensuite comment cette question peut s'insérer dans les programmes de géographie de l'enseignement secondaire. Une place particulière est accordée aux documents, aux outils et aux démarches possibles.

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Le commerce à l’heure de l’hypermobilité des périurbains : l’exemple de Saint-Brieuc

par Iwan Le Clec'h

La périurbanisation a fortement recomposé l'offre commerciale dans les couronnes des villes moyennes. Le mode de vie des périurbains, en particulier des jeunes couples bi-actifs, repose sur l'usage de l'automobile et sur une hypermobilité visant à optimiser les déplacements et les actes d'achat. L'offre évolue en conséquence, quittant les centres-bourgs pour les accès routiers et proposant de nouvelles formes commerciales (drive, consigne, multiservices...).

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Frontières : indications bibliographiques (CAPES et agrégation externes, 2021)

Par Jean-Benoît Bouron et Laurent Carroué

Quelques pistes bibliographiques pour traiter la question au programme du CAPES externe et de l'agrégation externe, à partir de la session 2021.

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Migrants, migrations, territoires dans le monde (ENS Ulm, 2021), bibliographie indicative

Sélection par Marion Mare

Des pistes pour préparer la nouvelle question au programme de l'ENS de Paris pour la session 2021.

> Accéder à la bibliographie

Migrants, migrations, territoires dans le monde, (ENS Ulm, 2021) ressources sur Géoconfluences

Des pistes pour préparer la nouvelle question au programme de l'ENS de Paris pour la session 2021 avec les ressources de Géoconfluences

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​Population et inégalités dans le monde (ENS Lyon 2021), ressources sur Géoconfluences

Des pistes pour préparer la nouvelle question au programme de l'ENS de Lyon pour la session 2021 avec les ressources de Géoconfluences

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Rosen aus Afrika, Rosen der Welt

Traduction par Charlotte Musselwhite-Schweitzer de l'article collectif paru en 2017 sur Géoconfluences : « Roses d'Afrique, roses du monde ».

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Les populations d'origine indienne hors de l'Inde : fabrique et enjeux d'une « diaspora »

En septembre 2015, par Pierre-Yves Trouillet

Cet article entend retracer les grands traits de l’histoire migratoire des populations indiennes expatriées, discuter la fabrique de l’expression « diaspora indienne », et présenter les principaux enjeux liés à cette population transnationale.

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Un regard quotidien sur l'actualité géographique.

Sujets des écrits de l'agrégation externe de géographie 2020

« Tourisme, loisirs et nature » et « Mutations de l'agriculture et dynamiques des espaces ruraux en France. »

Sujets des écrits du CAPES d'histoire-géographie 2020

En géographie : Les relations villes campagnes, un facteur de recomposition des espaces ruraux en France.

Distanciel

Ressources en ligne pour faire de la géographie dans le supérieur

Liste collaborative de ressources utiles, conçue pendant le confinement, pour permettre aux étudiants de faire de la géographie en ligne.

B.O. du 30 juillet 2020 : modification des programmes des cycles 2, 3 et 4 en histoire et géographie

En cinquième, « changement climatique » remplace « changement global » , les risques sanitaires sont pris en compte.

Nouvelle émission sur France Culture : Nos géographies

Le premier épisode porte sur l'histoire de la géographie.

Lettre d'information de Géoconfluences n° 161 de juillet-août 2020

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