Aller au contenu. | Aller à la navigation
Outils personnels
Ressources de géographie pour les enseignants
Navigation
- Voir aussi
- Élasticité des normes et stratégies d’acteurs : analyse critique de l’inscription au patrimoine mondial de l’UNESCO
- Explorer les lieux abandonnés à Détroit et à Berlin : tourisme de l’abandon et trajectoires patrimoniales
- Le cinéma, vecteur de patrimonialisation du bassin minier du Nord et du Pas-de-Calais
- Analyse des modalités de construction d’un bien sériel en vue d’une inscription sur la Liste du patrimoine mondial. Exemple du bien « Sites palafittiques préhistoriques autour des Alpes »
- Noms de rue et mémoires en conflit : controverses liées aux odonymes coloniaux dans l’espace public urbain en France
- Rendre visible le patrimoine mondial. Ce que révèlent les plaques commémoratives des biens inscrits sur la Liste de l'UNESCO
- L’internationalisation du patrimoine en Chine : la poursuite d’un projet national
- Entre ancrage local, mondialisation culturelle et patrimonialisation… Une géographie de la tartiflette
