Ressources de géographie pour les enseignants
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Des centaines de ressources réparties dans des dossiers thématiques et des dossiers régionaux.
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Carte à la une. Shenzhen au cœur d’un corridor d’innovation dans le Delta de la rivière des Perles
Par Julia NawrockiNovembre 2020
Dans la province du Guangdong au Sud de la Chine, le gouvernement central de Pékin développe un « corridor d'innovation » prévu pour relier Canton (Guangzhou) à Hong Kong dans le cadre du (...)
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Image à la une. Edmonton, Alberta (Canada). Un réveil non-conventionnel
Par Emmanuelle SantoireOctobre 2020
Capitale provinciale de l’Alberta, en retrait par rapport à la métropole Calgary, Edmonton est la tête politique d’une mise en ressource énergétique du Nord-Ouest canadien dont l’intérêt (...)
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Notions en débat. Le virtuel et le réel dans la géographie du numérique
Par Jean-François PerratJanvier 2020
Les technologies de l'information et de la communication ont créé un « monde virtuel » qui repose en fait sur des matérialités tangibles obéissant aux contraintes physiques et aux impératifs (...)
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- Postes aux concours internes et externes de l'enseignement en histoire et géographie, session 2021 (CAPES, CAPLP, agrégations, etc.) - 30/11/2020
- Rotterdam, 10e port mondial en 2019 - 25/11/2020
- Histoire d’en parler : des conférences organisées par des étudiants en histoire et en géographie - 19/11/2020
- « Les frontières, le grand retour » par Laurent Carroué - 18/11/2020
- L’Organisation Météorologique Mondiale annonce un phénomène La Niña en 2020-2021 - 17/11/2020
- La pandémie de Covid-19, regards croisés de géographes - 23/06/2020
- La mortalité du Covid-19 en Europe et en France métropolitaine : des espaces ruraux davantage protecteurs ? - 16/06/2020
- Mondialisation et démondialisation au prisme de la pandémie de Covid-19. Le grand retour de l’espace, des territoires et du fait politique - 27/05/2020
