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  • Thème scientifique : Géographie > Espaces et territoires > Territoires
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Il y a 23 résultat(s) correspondant à vos critères de recherche.
complement.png Islande : compter et attirer les touristes pour les faire revenir par Martin Charlet, publié le 02/04/2021
Depuis 2010 et la paralysie du trafic aérien liée à l'éruption du volcan Eyjafjöll, les regards se tournent vers l'Islande à chaque éruption volcanique. Aujourd'hui, l'absence des touristes est liée à la crise sanitaire et les autorités réfléchissent à la façon de les faire revenir.
complement.png La pandémie et le retour des frontières dans la géopolitique du football par Martin Charlet, publié le 19/03/2021
Alors que le monde du football avait de plus en plus tendance à se penser comme un espace sans frontières, la fermeture de celles-ci dans le contexte de la crise sanitaire liée à la pandémie de Covid-19 oblige les acteurs de cette industrie culturelle à repenser son fonctionnement.
complement.png L'IDH municipal pour observer les inégalités de développement au Brésil par Sébastien Bourdin, publié le 01/03/2018
Le développement et l'enrichissement du Brésil n'ont en rien réduit les inégalités, au contraire, comme le montre une carte de l'IDHM (IDH municipal).
complement.png Bases de données sur les usages agricoles des terres à l’échelle mondiale : questions méthodolgiques par Sylviane Tabarly, publié le 23/06/2011
Il existe trois grands types de bases de données sur les usages agricoles, réels ou potentiels, des terres à l’échelle mondiale : des bases statistiques, des bases d’images relatives à la couverture et/ou à l’usage des terres issues de données satellitaires, et des bases qui combinent à la fois des données statistiques et des données d’origine satellitaire. La distinction entre couverture et usage des terres est importante : la couverture fait référence aux éléments
complement.png Conseils aux voyageurs : "dernière minute", du 3 au 14 janvier 2011 par ENS Lyon Géoconfluences, publié le 04/02/2011
Une sélection de lieux et d'évènements permettant d'établir une typologie des sources de crise et de risques.
complement.png Code mondial d'éthique du tourisme par Organisation Mondiale du Tourisme (OMT), publié le 04/02/2011
Le Code mondial d'éthique du tourisme constitue un cadre de référence pour le développement rationnel et durable du tourisme mondial à l'aube du nouveau millénaire. Il s'inspire de nombreux codes professionnels et déclarations analogues qui l'ont précédé et il y ajoute de nouvelles idées qui reflètent notre société en mutation de la fin du XXe siècle. Le tourisme international devant presque tripler, selon les prévisions, au cours des vingt prochaines années,
complement.png Autour de l'OMC, quelques repères ? par Sylviane Tabarly , publié le 15/05/2009
Document en pop-up : Un glossaire pour comprendre les négociations agricoles du cycle de Doha. Les principaux mots-clés définis sont les suivants : Accord sur l'application des mesures sanitaires et phytosanitaires (Accord SPS) / Codex alimentarius / Mesures globales de soutien (MGS) / multifonctionnalité / Organe de règlement des différends (ORD) / Trois "piliers" / Traitement spécial et différencié (TSD) / Traitement préférentiel / Système de préférences
complement.png Les dynamiques de l'eurorégion Danube-Kris-Mures-Tizsa (DKMT) en Europe centrale par Emmanuel Bioteau , Bénédicte Michalon , publié le 16/10/2008
Document en pop-up : L’entité transfrontalière Danube-Kris-Mures-Tizsa (DKMT) fut fondée en 1997. Cette eurorégion s'est construite sur la base de trois territoires politiques, qui correspondent à des découpages internes aux États : la région administrative Dél-Alföld (Grande plaine du Sud) en Hongrie, la région de développement Ouest en Roumanie et la Voïvodine serbe qui, si elle a un temps bénéficié d'une autonomie territoriale, est aujourd'hui dirigée
complement.png La région apprenante (learning region) et Richard Florida en débats par Sylviane Tabarly , publié le 15/06/2008
Document en pop-up : Une approche spécifique de l’économie de la connaissance, à l'échelle régionale en général, à celle des métropoles en particulier, est liée au concept de région apprenante (ou learning region) introduit par Richard Florida (Florida, 1995). Il part du constat que les capacités d'interaction et d'apprentissage des différents acteurs sont au cœur des économies des régions apprenantes où elles se concentrent.