|
Programmes scolaires :
Sixième
- Thème 1 - Habiter une métropole
- Thème 3 - Habiter les littoraux
Troisième
- L’Union européenne, un nouveau territoire de référence et d’appartenance
Terminale générale
- Thème 3 – L’Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes
Pour l'instant, il n'y a pas d'article sur le Portugal dans Géoconfluences. Si vous avez un projet d'article scientifique en lien avec les programmes scolaires, écrivez-nous !
|
|
Programmes scolaires :
CM1
- Thème 2 – Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs en France
- Thème 3 – Consommer en France
CM2
- Thème 1 – Se déplacer
- Thème 3 – Mieux habiter
Cinquième
- Thème 3 - Prévenir les risques, s’adapter au changement global
Classes préparant au C.A.P.
- Premier thème : Transports et mobilités
Terminale spécialité HGGSP
- Le changement climatique : approches historique et géopolitique
|
|
|
|
Sur Géoconfluences :
Dossiers : Les relations nature-sociétés face au changement global | Les mondes arctiques, espaces, milieux, sociétés | Le développement durable, approches géographiques | Océans et mondialisation
Glossaire : Climat, réchauffement, changement et variabilité climatiques | GIEC | Paris (Accord de), 21e Conférence des parties (COP 21) | Gaz atmosphériques / Gaz "à effet de serre" (GES) | Migrants environnementaux, migration environnementale | Anthropocène | Climat méditerranéen | Climat tempéré...
Articles
- Frédéric Lasserre, « La course à l’appropriation des plateaux continentaux arctiques, un mythe à déconstruire », 2019.
- Bernadette Mérenne-Schoumaker, « La Scandinavie, un modèle de transition énergétique ? », 2019.
- Laurent Guihéry et Marie-Léa Rousseau, « Les traversées transalpines pour le transport de marchandises en Europe : le transport ferroviaire pourra-t-il s’imposer ? », Géoconfluences, 2019.
- Raymond Woessner, « Le projet de canal à grand gabarit entre le Rhône et le Rhin : un conflit sans fin entre ses promoteurs et ses opposants ? », 2019.
- Étienne Cossart « Le changement global : un champ scientifique fécond pour le géographe », 2018
- Annaig Oiry, « Développer les énergies marines renouvelables sur la façade atlantique française : entre contestation et planification », 2018.
- Lydia Coudroy de Lille, Anne Rivière-Honegger, Lisa Rolland, Anaïs Volin, « Transition », notion à la une, février 2017.
- Esméralda Longépée, « Les atolls, des territoires menacés par le changement climatique global ? L’exemple de Kiribati (Pacifique Sud) », 2015.
- Servane Gueben-Venière, « De l’équipement à la gestion du littoral, ou comment vivre avec les aléas météo-marins aux Pays-Bas ? », 2015.
- Elsa Peinturier, « Risques littoraux et aménagement en Louisiane : les défis d’un territoire insoutenable ? », 2015
- Guy Blanchet et Roger Goullier, Le réchauffement climatique entre mythes et réalités, 2004
Brèves d'actualité :
- Comprendre la COP21 : une sélection de ressources en 10 points, 11/2015
- Accord de Paris, 12 décembre 2015 : une chance de bien faire, 12/2015
- Coût humain des catastrophes liées au climat, 11/2015
- Kiribati, un espace-enjeu médiatique de la COP 21, 10/2015
- Risques et aléas climatiques : vulnérabilités, adaptations, 11/2013
- Les chercheurs et la ville durable, 01/2016
- Rapport du GIEC, 2ème volume : changement climatique et océans, 04/2014
- Le sapin de Noël, de la plantation au salon, 12/2015
- Les déplacements causés par les désastres liés aux aléas naturels dans le monde, 09/2014
- Disparition du lac Tchad : discours scientifique vs discours politique, 14/06/2016
- Qualité de l’air en France et dans le monde : mesures, cartographies, impacts, 12/2014
- Tempêtes atlantiques, érosion côtière, urbanisation et aménagement durable : des enjeux d’avenir, 03/2014
Submersions marines dans différents secteurs de la flèche d’Eita, Kiribati. Source : Esméralda Longépée, « Les atolls, des territoires menacés par le changement climatique global ? L’exemple de Kiribati (Pacifique Sud) », 2015.
|
