- Dernières parutions
- Géographie de l'école
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Construction et échelles des réputations des établissements scolaires. Une étude des collèges publics dans le quartier des Minguettes à Vénissieux
Par Paul Bourel
Septembre 2023
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De la chambre à l’établissement scolaire, pluralité des expériences spatiales adolescentes
Par Sylvie Joublot Ferré
Mars 2022
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Structures et proxémie dans la classe
Par Guilhem Labinal, Didier Mendibil
Octobre 2021
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Espaces ruraux, inégalités scolaires et stéréotypes de lieux en France, le cas du Roannais (Loire)
Par Romain Guillemard
Février 2021
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Monastère, agora, forteresse ou nœud d’échanges. Quatre modèles pour définir les relations entre les écoles et leurs environnements
Par Pascal Clerc
Janvier 2021
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La cour de récréation à l’épreuve du genre au collège
Par Emmanuelle Gilles
Janvier 2021
- Géographie à l'école
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Langages graphiques et appropriation de l’espace en cycle 2. Exemple de mise en œuvre d’un dispositif didactique
Par Pierre Colin
Janvier 2026
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Enseigner les systèmes et les espaces productifs en classe de troisième et de première
Par Jean-Benoît Bouron, Nathalie Reveyaz
Mai 2024
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Pistes pour une géographie expérientielle dans l'enseignement
Par Caroline Leininger-Frézal, Cédric Naudet
Mars 2024
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Les aires urbaines en France en classe de troisième : que faire de cet objet géographique aujourd’hui ?
Par Jean-Benoît Bouron, Nathalie Reveyaz
Avril 2023
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La géographie apprise à l’école et au collège : quelques clés de lecture à partir d’une recherche conduite dans plusieurs académies
Par Jean-François Thémines, Anne Glaudel, David Bédouret, Mickaël Glaudel, Sylvie Considère, Sylvain Genevois, Patricia Grondin, Julie Picard, Philippe Charpentier, Maud Verherve
Mai 2022
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Les questions socialement vives en géographie : apports théoriques et exemple du programme de seconde professionnelle
Par Pierre Colin
Mars 2021
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Des récits en géographie
Par Jean-François Thémines
Février 2021
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Penser la ville de demain en sixième : un exemple de démarche prospective au cycle 3 (quartier Valmy, Lyon)
Par Florian Pons
Janvier 2021
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« Une histoire à quatre voix », un album jeunesse pour découvrir la notion d’habiter
Par Julie Bidi
Janvier 2021
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Prospective : de l’ingénierie territoriale et urbaine à la pédagogie scolaire
Par Stéphane Cordobes
Septembre 2017
