Une sélection de ressources du site Géoconfluences pour le programme de Géographie de la classe de sixième

Géoconfluences propose des ressources susceptibles de donner des éclairages sur les thèmes du programme de géographie de la classe de sixième.

Sur des notions transversales au programme :

• Dans le glossaire : agriculture | biodiversité | contrainte | densification | habiter, habitant | métropole | Monde | pays émergent | ville
• Olivier Lazzarotti, Notion à la une : habiter, 2013
• Lionel Rougé, « Périurbanisation », notion à la une de Géoconfluences, mars 2018.
• Samuel Depraz, « Habiter les espaces de faible densité : impensés et richesse des "vides" », mars 2020.
• Géodusocle (équipe de recherche collective), « La géographie apprise à l’école et au collège : quelques clés de lecture à partir d’une recherche conduite dans plusieurs académies », 2022.

En histoire, l'article suivant offre des documents sur le thème 1 du programme, permettant de faire le lien entre histoire et géographie en travaillant avec les élèves sur la fouille et la mise en valeur des sites archéologiques du Néolithique, dans l'arc alpin : 

• Ana Brancelj, Mélanie Duval et Christophe Gauchon, « Analyse des modalités de construction d’un bien sériel en vue d’une inscription sur la Liste du patrimoine mondial. Exemple du bien "Sites palafittiques préhistoriques autour des Alpes" », 2022.

● Thème 1 - Habiter une métropole

• Le glossaire De villes en métropoles

Habiter une métropole d'un pays développé

• Matthieu Adam, « Confluence, vitrine et arrière-boutique de la métropolisation lyonnaise », 2020.
• « Le temps suspendu. Regard sur un paysage urbain lyonnais pendant le confinement », 2020.
• Geoffrey Mollé, « Un changement de regard sur la verticalité urbaine, de nouvelles tours d’habitation dans le paysage de la métropole de Lyon », 2019.
• Catherine Didier-Fèvre, « Aux frontières de la métropole lyonnaise : des espaces périurbains à géométrie variable », juin 2019.
• Amélie Deschamps, « Aménager la ville par le jardinage : la végétalisation participative de Lyon », juin 2019.
• Nicolas Leprêtre, « Les villes « intelligentes » au Japon », octobre 2017.
• Rémi Scoccimarro, « Naissance d’une skyline : la verticalisation du front de mer de Tokyo et ses implications sociodémographiques », octobre 2017.
• Fabien Pontagnier, Carte à la une : territoires métropoliStains, 2016
• Aurélie Delage, Le Bronx, des flammes aux fleurs, 2016
• Séverin Guillard,  Le rap, miroir déformant des relations raciales dans les villes des États-Unis, 2016
• Violaine Jolivet, Carte à la une : Miami ville sonore, 2015
• Pascal Mériaux et Franck Besqueut, Réaliser une balade urbaine avec des outils nomades, 2015
• Luc Merchez, Carte à la une : la fréquentation des stations vélo’v à Lyon, partout et à tous âges ?, 2013
• Emmanuel Boutefeu, La nature en ville : des enjeux paysagers et sociétaux, 2007
• Louise Dorignon, Image à la une : Melbourne, mélodie du bonheur ou folie des grandeurs ?, 2014

Habiter une métropole d'un pays émergent ou en développement

• Leïly Hassaine-Bau, « Les territoires de l'élite à Monterrey (Mexique), une géographie de la grande richesse », 2022.
• Khac Minh Tran, « La métropolisation de la région de Hô Chi Minh Ville : industrialisation globalisée, urbanisme de projet et concurrence intra-régionale », 2021.
• Camille Reiss, « Téléphérique ou taxis collectifs ? Vers un désenclavement des quartiers informels de Medellín (Colombie) », 2021. Avec des témoignages d'habitants.
• Sarah Defoin-Merlin, « Chanter en Chine pendant la pandémie », 2021. Avec une carte sonore d'un quartier de Shanghai.
• Georgina André, « Wuhan, d'un centre industriel secondaire à une "Chicago de l'Est" », 2020. Avec des témoignages d'habitants.
• Judicaëlle Dietrich, « Politiques de l’eau et lutte contre la pauvreté à Jakarta, un rendez-vous manqué », 2020.
• Eugênia Viana Cerqueira, « Se déplacer dans une métropole presque dépourvue de transports en commun. L'exemple de Belo Horizonte », 2019.
• Alice Moret, « Le logement social à Florianópolis (Brésil) : des gated communities low cost ? », 2019.
• Hervé Théry, « Brasília, de la vitrine à la métropole », octobre 2017.
• Laure Semple, Le mégaprojet du Dubai Water Canal : fabrique d’une ville mondiale à travers la construction d’un réseau touristique, 2017
• Jean-Baptiste Lanne,  Portrait d’une ville par ceux qui la veillent. Les citadinités des gardiens de sécurité dans la grande métropole africaine (Nairobi, Kenya), 2017
• Hervé Théry, Portrait de São Paulo (1) : une capitale du Brésil ?, 2016
• Hervé Théry, Portrait de São Paulo (2) : contrastes, problèmes, défis, 2016
• Antoine Fleury, Istanbul : de la mégapole à la métropole mondiale, 2010
• Marie Gibert, Les territoires du sacré, le sacre du territoire. Religion, urbanité, société : l'exemple de Katmandou, 2008
• Perrine Vincent, Image à la une : eau pure, eau polluée, le Gange à Varanasi (Inde), 2015
• Alisée Pornet, Image à la une : la communauté des "shikumen" à Shanghai, 2016
• Léo Kloeckner, L’image de propagande en Chine, outil du contrôle social : le cas de Pékin, 2016

La ville de demain

• Florian Pons, « Penser la ville de demain en sixième : un exemple de démarche prospective au cycle 3 (quartier Valmy, Lyon) », 2021.
• Matthieu Adam, « Production de l'espace », 2019.
• Chloé Tommasi et Anne-Lise Boyer, « La ville durable », 2018.
• Stéphane Cordobes, « Prospective : de l’ingénierie territoriale et urbaine à la pédagogie scolaire », 2017.

Régénérer la ville ?

• Jean Rieucau, « Le faubourg Méditerranée, enclave urbaine alternative à Montpellier, fleurissement et art urbain », 2022.
• Aude Le Gallou, « Explorer les lieux abandonnés à Détroit et à Berlin : tourisme de l’abandon et trajectoires patrimoniales », 2021.
• Fabien Jeannier, « Culture et régénération urbaine, le cas de Glasgow », 2008 (mise à jour 2018).

Redensifier la ville ?

• Maryame Amarouche et Éric Charmes, « L’Ouest lyonnais et la lutte contre l’étalement urbain. Le « village densifié » comme compromis entre une politique nationale et des intérêts locaux », 2019
• Claire Fonticelli, « La densification sous contrainte : bâtir des immeubles dans le périurbain francilien », 2020.

● Thème 2 - Habiter un espace de faible densité

• Samuel Depraz, « Habiter les espaces de faible densité : impensés et richesse des "vides" », 2020.

Habiter un espace à fortes contraintes naturelles ou de grande biodiversité

• Fabrice Clerfeuille, « Le conflit autour du projet minier « Montagne d’or » en Guyane au prisme de la géopolitique locale », 2022.
• Yvette Vaguet, « Fronts et frontières en Arctique, quelle singularité ? », 2021.
• Martin Charlet, « Thingvellir, quand la faille fait Nation. Patrimonialisation et mise en tourisme d’un haut-lieu de l’identité islandaise », 2021.
• Andréa Poiret, « La politique de « danisation » des populations locales groenlandaises et ses effets à travers la mémoire des habitants d’Ilulissat », 2021.
• Marie Masson et Jean-Benoît Bouron, « Carte à la une. Une nouvelle carte murale pour la Guyane », 2020.
• Andréa Poiret, « Le fjord d’Ilulissat (Groenland), site classé patrimoine mondial de l’UNESCO, étude de cas d’une patrimonialisation », 2020.
• Fabienne Joliet et Laine Chanteloup, « Le prisme des représentations paysagères arctiques des Inuits et des Qallunaat : l’exemple du Nunavik (Canada) », 2020.
• Yvette Vaguet, « Où commence le nord ? Mise à l’épreuve d'un concept par le cas d’une ville "post-arctique" : Noïabrsk en Russie », 2019.
• Camille Escudé-Joffres, « Les régions de l’Arctique entre États et sociétés », 2019.
• Fabien Pouillon et Lionel Laslaz, « Le grindadráp aux Îles Féroé : approche géographique d’une controverse environnementale », 2019.
• Bernadette Mérenne-Schoumaker, « La Scandinavie, un modèle de transition énergétique ? », 2019.
• Marine Duc, « L’extractivisme sans extraction ? Au Groenland, des politiques de développement territorial entre volontarisme minier et dépossessions », 2017.
• Farid Benhammou et Rémy Marion, Arctique : Les dessous géopolitiques de la protection de l'ours polaire, 2017
• Armelle Choplin, Olivier Pliez, Un Sahara, des Sahara-s. Lumières sur un espace déclaré « zone grise », 2013
• Blandine Ripert, Un processus de mondialisation observé à l'échelle locale au Népal central : transformations agricoles, économiques, politiques et sociales au bout du monde, 2015 >>> Voir aussi le scénario pédagogique proposé par Jean-Luc Kharitonnof : Habiter Salmé, 6e
• Martin Michalon, Image à la une : au Ladakh, « une route dans le ciel », 2014
• Irène Mestre, Image à la une : les pâturages du Kirghizistan, entre marges et réseaux, 2014
• Anne Gaugue, La conquête plaisancière de la haute mer, 2014

Habiter un espace de faible densité à vocation agricole

• Delphine Acloque, « Frontière désertique, front pionnier et territorialisation. Approche à partir du cas égyptien », 2022. Le cas égyptien peut permettre d'étudier les contrastes entre très fortes densités rurales et très faibles densités sur les marges désertiques.
• Pierre Gautreau, Lorenzo Langbehn, Marie Gisclard, Gabrielle Marquis-Dupont, « Réguler les fronts agricoles sud-américains ? Expériences et négociations environnementales en Argentine, Uruguay et Brésil », 2022.
• Jean-Benoît Bouron, « Représenter l’agriculture et les espaces nourriciers à l’échelle mondiale », carte à la une de Géoconfluences, 2021.
• Jean-Daniel Cesaro, « Transformation des agricultures en Asie du Sud-Est : la paysannerie face aux défis de la mondialisation », 2020.
• Hervé Théry, « Persistance et diversité des activités de collecte au Brésil », juin 2019.
• Jean-Benoît Bouron et Julie Le Gall, « Global Selfood. Ce qui nous nourrit, celles et ceux qui nous nourrissent », carte à la une de Géoconfluences, janvier 2019.
• Jean-Benoît Bouron, « Étudier les relations environnement-sociétés à partir du cas de l'huile de palme à Bornéo », décembre 2018.
• Mathilde Parquet,« L'installation des jeunes agriculteurs dans la petite agriculture familiale au Costa Rica », Image à la une de Géoconfluences, décembre 2018.
• Mohamed Lamine NDAO, « Cueillir pour survivre, un exemple d’adaptation à la crise agricole et sociale dans la commune de Niaguis (Ziguinchor, Sénégal) », octobre 2018.
• Hervé Théry, Histoire d'un pionnier brésilien en Amazonie, 2016
• Jean Philippe Tonneau, Pablo Sidersky, Ludivine Éloy, Éric Sabourin, « Dynamiques et enjeux des agricultures familiales au Brésil », février 2010.

● Thème 4 - Le monde habité

• Fabrice Clerfeuille, « Le conflit autour du projet minier « Montagne d’or » en Guyane au prisme de la géopolitique locale », 2022. Une limite de l'écoumène pour montrer qu'il y a des humains dans ce qui apparaît comme « vide » à l'échelle du Monde.
• Sinan Efendioglu, « Trames noires : les coopérations d'acteurs dans le Massif Central pour préserver l'obscurité », 2022. Le monde habité à travers la pollution lumineuse.
• Jean-Daniel Cesaro, « Transformation des agricultures en Asie du Sud-Est : la paysannerie face aux défis de la mondialisation », 2020.
• Anne Lascaux, « Comment les jeunes géographes ressentent-ils le monde contemporain ?  Un exercice de cartographie des émotions », Carte à la une, mai 2020.
• Julie Le Gall, Olivier Hamant, Jean-Benoît Bouron, « Anthropocène », Notion à la une, septembre 2017.
• Samuel Depraz, « Habiter les espaces de faible densité : impensés et richesse des "vides" », mars 2020.
• Yvette Vaguet, « Où commence le nord ? Mise à l’épreuve d'un concept par le cas d’une ville "post-arctique" : Noïabrsk en Russie », 2019.
• Camille Escudé-Joffres, « Les régions de l’Arctique entre États et sociétés », 2019.
• Gérard-François Dumont, Situations démographiques et logiques migratoires trans-méditerranéennes, 2004
• François Durand-Dastès, Les hautes densités démographiques de l'Inde, 2015